 |
Պետություն և լեզու. մաս 8-րդԳրականագետ Գուրգեն Գասպարյանը և փիլիսոփա Աշոտ Ոսկանյանը Պետություն և լեզու» թեմայի շրջանակում զրուցում են լեզվի զարգացման, հայոց լեզվով գրական, գիտական, տեխնոլոգիական մտքի ստեղծման, թարգմանական խնդիրների և լեզվաքաղաքականության մասին: Զրույցը վարում է Աննա Սարգսյանը: |
 |
Պետություն և լեզու. մաս 7-րդԻն՞չ է լեզվական քաղաքականությունը, ի՞նչ գործառույթներ ունի այս հարցում պետական կառավարման համակարգը: Թեման քննարկում են Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների հիմնադրամի տնօրեն Գարեգին Չուգասզյանը և արևելագետ, պատմ. գիտ. թեկնածու Արայիկ Հարությունյանը:
|
 |
Պետություն և լեզու. մաս 6-րդԱնկախության 22-րդ տարում մեզանում շրջանառվում է կարծիք, որ հայերենը փակուղում է: Ինչու՞ է լեզուն հայտնվել այս կարգի քննարկումների դաշտում: Ի՞նչ փակուղի է դա՝ քաղաքական, սոցիալական, թե՞ արժեբանական: Թեման քննարկում են արձակագիր Հովհաննես Երանյանը և բանասեր Լևոն Գալստյանը: Զրույցը վարում է Աննա Սարգսյանը:
|
 |
Պետություն և լեզու, մաս 5-րդԼեզվի մասին տարածված կարծիք կա, որ այն, որպես անհատական և ազգային ինքություն խորքային բաղադրիչ, նպաստում է ազգային պետության կայացմանը: Իսկ ինչպե՞ս է պետությու՛նն ազդում լեզվի զագացման և կարգավիճակի վրա: Թեման քննարկում են բանասիրական գիտ. դոկտոր Արմեն Պետրոսյանը և պատմական գիտ. դոկտոր, մշակութաբան Համլետ Պետրոսյանը: Զրույցը վարում է Աննա Սարգսյանը: |
 |
Պետություն և լեզու, մաս 4-րդՊատմաբան Գևորգ Յազըճյանը և համակարգչային տառաստեղծ Ռուբեն Թառումյանը պետական լեզվի նկատմամբ վերաբերմունքն ուղղակիորեն կապում են ազգային ինքնության և ինքնագիտակցության հետ: Այլ երկրների կողմից իրականացվող լեզվական ու մշակութային ագրեսիան զրուցակիցները համարում են ոտնձգություն ՀՀ պետական անվտանգության նկատամամբ:
|
 |
Պետություն և լեզու, մաս 3-րդԳԱԱ Պատմության ինստիտուտի տնօրեն Աշոտ Մելքոնյանը և ԳԱԱ Լեզվի ինստիտուտի տնօրեն Վիկտոր Կատվալյանը վստահ են, որ հայերենը կարգավիճակ ունեցող միակ լեզուն պետք է լինի ՀՀ-ում: Այլ լեզվի կարգավիճակ տալը անհիմն է և անհեռանկար:
|
 |
Պետություն և լեզու, մաս 2-րդԼեզուն պետական անվտանգության և ինքնիշխանության երաշխիք թեմայով զրուցում են բանաստեղծ, թարգմանիչ Գևորգ Գիլանցը և լրագրող Արմեն Հովհաննիսյանը: Զրույցը վարում է Աննա Սարգսյանը: |
 |
Պետություն և լեզուԻնչու՞ է Սահմանադրությունը ամրագրում երկրի պետական լեզուն, պարտադի՞ր է պետական և մայրենի լեզուների նույնությունը, ինչու՞ է լեզվի կորուստն ընկալվում որպես պետականության կորուստ: Պետական լեզվի գործառույթների մասին են զրուցում ԳԱԱ թղթակից անդամ Հենրիկ Հովհաննիսյանը և բանասիրական գիտությունների թեկնածու, դոցենտ Դավիթ Գյուլզադյանը: Զրույցը վարում է Աննա Սարգսյանը: |
 |
Կամք, ինքնուրույնություն և կրթությունՈ՞րն է կամքի ուժի և ազատ ստեղծագործականության միջև կապը, ինչպե՞ս կարող են դրանք ազդել ուսումնառության և ինքնակազմակերպման վրա: Որքանո՞վ են գործում այդ արժեքները մեր կրթական համակարգում: Կրություն և իրականություն» թեմայի շրջանակում զրուցում են ազգագրագետ, հասարակագետ Սաթենիկ Մկրտչյանը և մշակութային մարդաբան Տիգրան Մաթոսյանը: Զրույցը վարում է Աննա Սարգսյանը: |
 |
Մեդիա կրթությունԻ՞նչ է մեդիա կրթությունը: Ինչպե՞ս կողմնորոշվել ինֆորմացիոն հոսքերում, ինչպե՞ս ստուգել տեղեկատվությունը: Որքանո՞վ է մեդիա կրթությունը ներդրված արդի կրթական համակարգում: Թեման քննարկում են ԵՊԼՀ միջազգային լրագրության գիտա-ուսումնական կենտրոնի ղեկավար Տատյանա Հովհաննիսյանը և Մեդիա նախաձեռնությունների (նախկին Ինտերնյուս) կենտրոնի արտադրության բաժնի ղեկավար Հարություն Մանսուրյանը: Զրույցը վարում է Աննա Սարգսյանը: |
 |
Կրթություն և ինքնավարությունԵթե կրթական համակարգը պետական կառավարման համակարգի մաս է, և եթե ԲՈՒՀ-ն էլ կրթական համակարգի մաս է, ապա ինչ է նշանակում ԲՈՒՀ-ի ինքնավարություն: Ո՞րն է դրա նպատակը: Ուսանողը, որպես կրթության սուբյեկտ, կարո՞ղ է նպաստել բուհական ինքնավարության ձևավորմանը: Թեման քննարկում են բարձրագույն կրթության փորձագետ Նվարդ Մանասյանը և Մարդու իրավունքներ, ժողովրդավարության ինստիտուտի փոխնախագահ Գոռ Հակոբյանը: |
 |
Կրթություն և թարգմանությունԻնչու՞ է թարգմանությունը համարվում կրթության կարևոր գործիք: Որքանո՞վ ենք մենք շարունակում 5-րդ դարում ստեղծված հայ թարգմանական դպրոցի գործունեությունը: Ի՞նչ ենք թարգմանում և ինչու: Սարգիս Խաչենց» հրատարակչության գլխ. խմբագիր Սերգեյ Խաչիկօղլյանը և փիլ. գիտ. թեկնածու, Բրյուսովի անվան լեզվաբանական համալսարանի դասախոս Հակոբ Մադոյանը վերլուծում են կրթության և թարգմանության փոխառնչության թեման: Զրույցը վարում է Աննա Սարգսյանը:
|